viernes, 21 de junio de 2013
jueves, 20 de junio de 2013
miércoles, 19 de junio de 2013
martes, 18 de junio de 2013
Botones
http://www.webtaller.com/utilidades/generador_botones/botones.php
http://www.1pagedesign.com/css_button_maker.php
Botones entradas Flash
PRUEBA DE BOTONES
Your Message Here
http://www.1pagedesign.com/css_button_maker.php
Botones entradas Flash
PRUEBA DE BOTONES
Your Message Here
lunes, 17 de junio de 2013
jueves, 13 de junio de 2013
viernes, 7 de junio de 2013
Síntomas del Déficit Atencional con Hiperactividad
El TDAH (Déficit de Atención con
Hiperactividad) tiene tres síntomas básicos: hiperactividad, impulsividad y
falta de atención, identificados en el DSM-IV (Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales,
cuarta edición) de la siguiente manera:
Síntomas de hiperactividad e impulsividad
- Inquietud, se mueve en el asiento
- Se levanta cuando debería estar sentado
- Corre y salta en situaciones inapropiadas
- Dificultad para jugar tranquilamente
- Excitado a menudo, “como una moto”
- Verborrea
- Responde antes de que finalice la pregunta
- Dificultad para guardar el turno en actividades de grupo
- Interrumpe a otros en los juegos, conversaciones, etc.
Síntomas de inatención
- No atiende detalles, comete errores
- Dificultad para mantener la atención
- Sordera ficticia
- No sigue instrucciones, no termina las tareas
- Dificultad para organizarse
- Evita tareas que requieren esfuerzo continuado
- Olvida y pierde cosas necesarias para su actividad
- Fácil distraibilidad por estímulos externos
- Olvidadizo en las actividades diaria
El Déficit de Atención con
Hiperactividad tiene predominio de hiperactividad/impulsividad cuando se
detectan seis (6) o más síntomas de los correspondientes a esa área (Síntomas de hiperactividad e impulsividad).
Mientras que el Déficit de Atención
con Hiperactividad tiene predominio de inatención cuando se detectan seis (6) o
más ítems o síntomas de inatención.
Se considera TDAH combinado cuando se
detectan seis (6) o mas síntomas en el área de la hiperactividad / impulsividad
e igual número de los ítems de inatención.
En cualquier caso, todos estos ítems deben
persistir más de seis (6) meses, en dos o más lugares (colegio, hogar, etc.).
jueves, 30 de mayo de 2013
Suscribirse a:
Entradas (Atom)